 |
 |
 |
||||||||||||||||||||||||||
 |
 |
|
||||||||||||||||||||||||||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|||||||||||||||
 |
|
|||||||||||||||||||||||||||
 |
|
|||||||||||||||||||||||||||
 |
 |
|
||||||||||||||||||||||||||
 |
 |
|
||||||||||||||||||||||||||
 |
|
|||||||||||||||||||||||||||
Anaokulu - Kreş İstanbul
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
GENEL BİLGİ: MAKALE:
ANA OKUL REHBERİ] - Nasıl bir ana okulu?
Kaynak: NERGİHAN ÇELEN
Anne-babaların karşılaştığı sorunlara çözüm önerileri
Günümüzün çocukları, anne ve babaları gibi geniş bir aile yapısı içinde çok kardeşli ortamlarda değil, genellikle ebeveynlerinin tek evladı olarak büyüyor. Bu durum birçok ayrıcalığı beraberinde getirse de tek başına veya iki kardeş büyüyen çocukların gelişimlerinde birçok sıkıntı yaşanabiliyor. Sosyalleşmeleri ciddi şekilde sekteye uğrayan bu çocukların imdadına, okul öncesi eğitim alabileceği ve birçok arkadaşa sahip olabileceği ankları yetişiyor. İnsan kişiliğinin oluşmaya başladığı bu yıllarda bilinçli bir şekilde anaokullarında yetişen çocuklar, paylaşmayı, kendini ifade etmeyi ve becerilerini geliştirmeyi öğreniyor. Çocuğu okul öncesi hayata hazırlayan bu kurumların ise doğru seçilmesi hayati önem taşıyor. Çünkü doğru seçilen anaok. hem çoğunun aile ortamından sosyal çevreye geçişte yaşadığı adaptasyon sorunlarını en aza indiriyor, hem de doğru bir eğitim almasını sağlıyor.
27 yıldır bu alanda çalışan Psikolog Ayşe Güner, ailelerin anaok. seçerken fiziki ortamlar kadar kurumun eğitim kadrosuna da dikkat etmesi gerektiğini söylüyor.
Anaokulunun çocuğun gelişiminde çok önemli bir yer edindiğini belirten Güner sözlerini şöyle sürdürüyor: “Önceden kalabalık ve geniş aileler vardı. Ve bu ortamda yetişen çocuklar bir bakıma sosyalleşmeyi, paylaşmayı ve kendini ifade etmeyi öğreniyordu. Ama günümüzde çocuklar genellikle bir veya iki kardeş olduğu ve şehir hayatı içinde sokakta da oynayamadığı için sosyalleşemiyor.” Anaokuluna yeni başlayan çocukların ciddi adaptasyon sorunları yaşadığına dikkat çeken Psikolog, bu aşamada ailelerin sabırlı olması gerektiğini dile getiriyor. Psikolog Ayşe Güner, 8 soruda ailelerin en çok merak ettiği konulara cevap veriyor.
* Adaptasyon sorunu var. Ne yapmalıyım?
Çocuğun anaok. ortamına alışması, yeni alışkanlıklara uyum sağlaması, kaynaşmayı öğrenmesi, kendi ayakları üzerinde durması için belli bir süreye ihtiyacı vardır. Ailelere bu noktada büyük bir iş düşüyor. Bazı aileler çocuklarının kendilerine bağımlı olduğunu söyleyerek anaokuluna vermek istemiyor. Ama burada önemli olan çocuğunuzun size ne kadar bağımlı olduğu değil, sizin çocuğunuza ne kadar bağımlı olduğunuzdur. Doğal olarak hayatın ilk yıllarında çocukla anne arasında duygusal ve fiziksel olarak güçlü bir bağ oluşuyor. Çocuk kendini annesiyle bir bütün olarak algılıyor. Böyle bir alışkanlıktan kurtulmak kolay değil. Bu gibi durumlarda annelere çok büyük görev düşüyor. Anne sakin, sabırlı ve güvenli olmalıdır. Çünkü annenin tüm duyguları aynen çocuğuna yansır.
* Parmak emmeye, ağlamaya ve altını ıslatmaya başladı
Çocuk daha önce evinde, tanıdığı insanlarla, eşyalarla son derece güven içinde yaşarken, bir gün bir yere götürülüyor ve kendisine şöyle deniliyor: “Sen artık büyüdün, artık okula gitmen ve bundan sonra belli saatlerde bizimle birlikte olman gerekiyor.” Çocuk tabii ki bu durumda korkarak panikliyor. Aileler çocuklara pozitif destek vermelidir. Eğer bu durum üç aydan fazla bir süre devam ederse, bir uzman yardımı alınmalı.
Beylikdüzü şirinevler 'de mavi rüya.
* Çocuğum sık sık hastalanıyor
Bu yaşlar çocukların hastalıklarla yeni tanıştığı bir dönem olduğu için bu problemi çok yaşıyoruz. Çocukların anaokullarında eve oranla daha fazla hastalanmasının birçok nedeni vardır. Okula başladığı yaşa kadar çocuk çok korunaklı büyütülmüşse, doğal olarak toplu yaşama geçtiği ilk dönemlerde vücudu zayıf oluyor. Bu nedenle ilk dönemlerde bu tür rahatsızlıkların yaşanmasını biz normal karşılıyoruz. Çocukların kolay hastalanmasının bir diğer nedeni de okul olabilir. Eğer okul iyi ısıtılmıyor, iyi temizlenmiyor, havalandırılmıyorsa ve yeterli sayıda öğretmen bulundurulmuyorsa hastalık kaçınılmazdır. O yüzden aileler okul seçerken bu hususlara da mutlaka dikkat etmelidir.
* Okulöncesi eğitim kurumlarında uygulanan bir eğitim programı var mı?
Oldukça kapsamlı ve güzel bir eğitim programı var. Ve okul öncesi eğitim hizmeti veren tüm kurumlar da bu programa uymak zorunda.
* Tatil dönüşlerinde okula giderken huysuzluk yapıyor
Bazı çocuklar kişilik yapısı gereği anne babaya daha bağımlı oluyor. Okulu ne kadar sevse de, ilk tercihi daima ailesiyle kalmak oluyor. Çocuğunuzu bu şekilde kabul edip, her seferinde yeni başlıyormuş gibi düşünün ve kararlı olun.
* Anaokuluna başlamak için en doğru yaş kaç olmalıdır?
Dünya standartlarında bu 3 yaş (36 ay) olarak kabul görür. Çünkü çocuklar 3 yaşına kadar bireysel bakıma ihtiyaç duyar. Sosyal gelişim ancak 3 yaşından itibaren başlar ve giderek biz kavramı oluşur. Bu nedenle 3 yaş anaokuluna başlamak için en ideal yaştır.
* Çocuğum 5 yaşında, bu yıl anaokuluna başlatacağız; ama daha küçük olduğu için tam gün gitmesini istemiyorum
Bu mantık ve duygular tipik bir “koruyucu ebeveyn” tavrı. Bazı aileler çocuklarını kendilerinin olmadığı bir ortamda bırakmaktan çok çekiniyor. Onlar yokken başlarına bir şey gelmesinden korkuyorlar. Şüphesiz bir çocuğa en iyi ailesi bakar. Ama bu kaç yaşına kadar bu şekilde devam edebilir? Ayrıca çocuğunuzun kendine güvenebilmesi için farklı ortamlara girmesi şarttır. Aileler okulun çocukların davranışlarını kısıtlayan, onları korkutan değil, tam tersine onları cesaretlendiren, hayatı öğreten bir ortam olduğunu düşünmelidir.
* İşim yüzünden çocuğumu anaokuluna erken bırakıyorum
Bu sizin elinizde olan bir durum olmadığı için kendinizi suçlamayın. Siz kendinizi suçlarsanız, ileride çocuğunuz da sizi suçlayacaktır.
Akılcı düşünün ve çocuğunuzu bıraktığınız yerden emin olun. Eğer çocuk gerekli ilgi ve şefkati görüyorsa, hiç problem olmaz.
* Okul ararken en çok nelere dikkat etmeliyim?
Mekânlardan önce insanlara bakmalısınız. Çocuklar mutlu mu? Rahatça iletişim kuruyorlar mı? Bir telaş ve panik havası var mı? Çocukların hepsi bir yerde mi (bu yemek, özel bir kutlama, akşam gidiş saatleri gibi, bazı saatler de olabilir, normaldir)? Her grup ayrı ayrı alanlarda yaşlarına göre ayrılmış durumda mı? Öğretmenlerin mi yoksa öğrencilerin mi sesi daha fazla çıkıyor? Okul çok mu sessiz? Ortalarda başı boş dolaşan çocuklar var mı? Okul müdürü görevinin başında mı? İnsanlar güler yüzlü mü? Bu ve benzeri kişi ve ilişkileri incelemelisiniz. Kuşkusuz fiziksel mekân yeterliliği de çok önemlidir.
* 3 yaşında, anaokuluna vermek istiyoruz, ama masada yemek yemiyor?
Bu tür yeme problemlerinde kusur çocuktan değil, onu bu hale getiren büyüklerden kaynaklanır. Eğer siz vaktinde izin verseydiniz, çocuk döke saça yemek yemeyi öğrenseydi hiç bunları yaşamazdınız. Hiçbir şey için geç değildir. Yeter ki, siz sorunun ne olduğunu kabul edin. Yapmanız gereken şey yavaş bir geçişle çocuğunuza kendi kendine yemek yemeyi ve yemek yemenin zevkini sıfırdan öğretmektir. Bu noktada okul ve aile aynı disiplin içinde ortak bir programla hareket etmelidir. Yani aile ayrı telden, okul ayrı telden çalarsa, çocuğun kafası daha da karışır. Bu gibi problemlerin çözümünde önemli üç nokta vardır; sabırlı olmak, sıkıştırmamak ve kararlı olmak, her çocuğun yeme kapasitesi ve damak lezzetinin bireysel farklılıklar göstereceğini asla unutmamak.
* Alt temizliği için kullanılan ıslak mendiller çocuğumda alerji yapıyor...
Çocuğunuza alerji yapmayan yöntem ne ise, onu öğretmenine anlatın ve öğretmenle işbirliği yapın. Okul ve aile işbirliği yaptığında son derece yapıcı çözümler ortaya çıkar ve bu birçok şeyi daha problem olmadan kolaylıkla çözer.
* Bazı kreşlerde ve anaokullarında hemşire çalıştırılıyor
Kreşlerde (0-3 yaş) hemşire çalıştırılması zorunlu ve doğru bir uygulamadır. Eğer çok küçük çocuklara hizmet veriliyorsa, bir pediatri hemşiresinin bulunması çok yararlıdır.
* Niye hemen hasta oluyorlar?
Okula başladığı yaşa kadar çocuk çok korunaklı (izole) büyütülmüşse, doğal olarak toplu yaşama geçtiği ilk dönemlerde vücudu bütün hastalıklara karşı korumasız olur. Bu bir dereceye kadar da gerekli bir süreçtir. Bağışıklık sisteminin gelişebilmesi için çocuğun biraz hastalanması gerekir.
Çocuklar yaklaşık 3 yaşa kadar anneden ve anne sütünden aldıkları antikorlarla doğal bir korunma içindedirler. Daha sonraki dönemlerde kendi korunma sistemleri devreye girer. Bir tür hastalıklar dönemi başlar. Anaokuluna gitmeyen çocuklar da bu dönemde eskiye oranla daha sık hastalanır. Anaokuluna başlama yaşı da genellikle 3 yaş civarında olduğu için, bu durum, “Okula gitti, onun için hastalandı.” şeklinde yorumlanır. Evet okula başlamak evde kalmaya oranla hastalıkları biraz sıklaştırabilir, ama hastalıkların tek sorumlusu okul değildir.
--------------------------------------------------------------------------------
Okul hastalıklarının kaynağı ne olabilir?
Çocuğunuzu verdiğiniz okul;
:: Kontenjanın üzerinde öğrenci alıyorsa,
:: Yeterli sayıda öğretmen bulundurmuyorsa,
:: İyi havalandırılmıyorsa,
:: İyi ısıtılmıyorsa,
:: İyi temizlenmiyorsa çocuğunuzun hastalanmasında pay sahibidir. Bu nedenle, çocuğunuzu göndereceğiniz okulu seçmeden önce bu açılardan incelemeniz gerekir.
* Çocuğunuzun metabolizması da hastalıklarda önemlidir
Çocuğunuzun bireysel metabolizması ve yatkınlığı da arkadaşlarına oranla daha sık hastalanmasına yol açabilir. “Hassas bünyeli” sözcüğünü hepimiz duymuşuzdur. Eğer çocuğunuz bu tanıma uyuyorsa, doktorunuz ankları konusunda doğru bilgilenmiş bir hekim olmalı ve çocuğunuzu göndereceğiniz okulu iyi tanımalıdır. Alerjik bünyeli çocuklar daha sık hastalanır. Bu tip çocukların ebeveynleri seçim yaparken bu kritere uyan okulları tercih etmelidirler.
* Anaokullarında daha çok hangi hastalıklar görülür?
Daha çok nezle, grip, orta kulak iltihabı, faranjit, bademcik iltihabı, sinüzit, bronşit hastalıkları görülür.
* Çocuğum eve bir yerleri çizilmiş, morarmış dönüyor!
2 ile 3 yaş arasındaki çocuklarda oldukça sık rastladığımız ve ebeveynleri de çok öfkelendiren bir durumdur bu. Genelde, “Öğretmeni neredeydi?” sorusuna muhatap oluyoruz. Bu yaş çocukları doğal olarak, henüz paylaşmayı bilemezler ve gün içinde sıklıkla oyuncak kavgası yapar ve kaşla göz arasında birbirlerine zarar verirler. Diyelim ki çocuğunuzun grubunda bu işleri daha fazla yapan bir çocuk var ve arkadaşlarına bu tip zararlar veriyor. Ne yapacaksınız? “Sizin çocuğunuz herkesi ısırıyor, okuldan alın!” mı diyeceksiniz? Tabii ki hayır. Biraz ilgi, biraz rehberlik hizmeti ile problem çok kısa sürede tamamen bitiyor. Isırılan çocuklar da kendilerini korumayı öğrenerek büyük bir hayat deneyimi yaşıyorlar. Esas amaç da zaten bu değil mi?
* Çocuk geç yatıp geç kalkıyor, bu yüzden okula geç kalıyoruz
Anaokullarında genellikle saat 9:00-9:30 civarında kahvaltı biter ve her grup kendi arasında öğretmenleriyle beraber “ısınma sohbeti” yapar. Bu çok önemli bir çalışmadır. Amacı ‘paylaşım ve güne hazırlanma’dır. Öğretmen çocuğun nasıl bir gece veya hafta sonu geçirdiğini, neler yaptığını, beklentilerini, o günki duygusal durumunu vs. öğrenmeye çalışır. Dolayısıyla grup süreci başlamış olur. Eğer çocuk okula hep geç geliyorsa, bu bütünleşmeyi kaçıracak ve kendisini gruptan uzak hissedecektir. Bu durum okula karşı soğukluk ve isteksizlik doğurabilir.
Çocuklar için akşamları erken yatmanın sağlık açısından da çok yararları vardır. Büyüme hormonlarının akşamları 22:00 ile 24:00 saatleri arasında en yoğun şekilde salgılandığını biliyor musunuz? Akşamları erken yatmayan bir çocuk, sabahları geç kalksa da, bu aynı kalitede bir uyku süreci olmaz.
6 yaşındaki çocuğum hiçbir işini kendisi yapmak istemiyor
Bunda ailenin tutumunun payı çok büyüktür. Eğer siz çocuğunuza bu konuda gerekli izinleri verir, işlerini kendisinin yapması konusunda yeterli sabrı gösterebilirseniz, bu dönemi başarıyla atlatırsınız. Ama tersi uygulamalarla, örneğin, “Haydi çabuk ol, bu böyle mi giyilir, palyaço gibi olmuşsun, etrafı kirletme, üstünü başını temiz tut, ellerini oraya sürme vs.” gibi uyarılarla çocuğu devamlı rencide ederseniz veya onun hiçbir şeyi yapmasına imkan vermeden her hizmetine siz koşturursanız, bu konularda isteksiz olması ya da problem çıkarması kaçınılmazdır.
--------------------------------------------------------------------------------
Aileler anaokulunu seçerken neye dikkat etmeli?
Aileler okulun sadece fiziksel özelliğine göre değil eğitim kadrosunun kalitesine göre de seçim yapmalıdır. Öğretmenlerin yeterli donanıma sahip olup olmadığı mutlaka araştırılmalı. Anaokulunun bakım yeri değil, bir eğitim kurumu olduğu unutulmamalıdır. anaok. seçerken güvenlik açısından da şu noktalara dikkat edilmesi gerekiyor:
:: Okulun genel bir yangın alarm ve müdahale sistemi var mı?
:: Yangın ve acil çıkış kapıları var mı?
:: Merdiven basamakları kaymayan bir malzemeyle kaplı mı?
:: Merdiven tırabzanları çocuklar için uygun mu?
:: Radyatörlerde gerekli tedbirler alınmış mı?
:: Duvarlardaki keskin beton köşeler için tedbir alınmış mı?
:: Elektrik prizleri yüksekte mi; eğer alçaktaysa kilitleri var mı?
:: Islak mekânlarda çocukların kaymaması için gerekli tedbirler alınmış mı?
:: Bahçe duvarları güvenlikli mi?
:: Bahçe duvarları ve kapısında trafik açısından gerekli tedbirler alınmış mı?
Anaokulu Yenibosna
Anaokulu Bahçelievler
Anaokulu Beylikdüzü
Ana okulları Güneşli